根據(jù)四川省公費師范生培養(yǎng)工作計劃及資陽市教育和體育局工作安排，現(xiàn)將安岳縣考核招聘四川省2023屆公費師范畢業(yè)生相關(guān)事宜公告如下：

一、時間及地點

2023年4月15日(星期六)8：30-18:00，安岳縣岳陽小學(xué)逸夫樓，具體位置詳見現(xiàn)場標(biāo)識牌。

二、招聘對象

服務(wù)地為資陽市且已報名安岳縣所屬學(xué)校招聘崗位的2023屆省屬公費師范畢業(yè)生(包括2019級本科層次、2020級三年制?？茖哟巍?021級兩年制?？茖哟?。

三、招聘辦法

(一)方式

依法合規(guī)現(xiàn)場公開考核，應(yīng)聘人員與用人單位雙向選擇。

(二)原則

德才兼?zhèn)洹⑷藣徬噙m、公平公正、公開透明。

(三)資格審查

應(yīng)聘人員如實提交如下資料：

1.2023屆公費師范生考核招聘報名表1份;

2.畢業(yè)證(本科層次學(xué)歷還應(yīng)提供相應(yīng)的學(xué)位證書)原件及復(fù)印件1份(在資格審查時暫未取得畢業(yè)證、學(xué)位證的考生，須提供本人學(xué)生證所在院校出具的擬畢業(yè)時間、擬取得的學(xué)歷、學(xué)位及所學(xué)專業(yè)的相關(guān)證明原件;若應(yīng)聘的公費師范生在畢業(yè)時未取得畢業(yè)證或?qū)W位證的，根據(jù)《四川省教育廳等四部門關(guān)于做好省級公費師范畢業(yè)生就業(yè)管理工作的通知》(川教函〔2020〕434號)規(guī)定，按照違約處理);

3.第二代有效居民身份證原件及復(fù)印件1份;

4.四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書一式3份;

5.教師資格證書原件及復(fù)印件1份(在資格審查時暫未取得教師資格證的考生，可提供有效期內(nèi)的中小學(xué)教師資格考試合格證明;應(yīng)聘的公費師范生于畢業(yè)次年7月31日前仍未取得相應(yīng)教師資格證的，按照違約處理)。

6.普通話等級證書原件及復(fù)印件1份;

7.個人簡歷1份;

8.在校期間已取得的獲獎證書、學(xué)業(yè)成績等佐證材料原件及復(fù)印件1份。

(四)現(xiàn)場考核

以結(jié)構(gòu)化面試方式進行，內(nèi)容包括教師職業(yè)道德、教育教學(xué)能力等，重點考查應(yīng)聘人員的綜合素質(zhì)和適崗能力，總時長不超過12分鐘。

(五)簽訂就業(yè)意向協(xié)議書

報考同一崗位、同一志愿的應(yīng)聘人員按照考核成績從高到低選擇聘用單位或崗位(考核成績相同的，再進行一次結(jié)構(gòu)化面試)，與用人單位、所在院校簽訂就業(yè)意向協(xié)議書。

(六)綜合考察、公示、體檢及人員聘用

綜合考察、公示、體檢及人員聘用由縣人力資源和社會保障局、縣教育和體育局組織實施，相關(guān)事宜另行通知。

本次考核聘用的人員按照《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》(川辦發(fā)〔2002〕40號)、《四川省免費師范生培養(yǎng)協(xié)議書》、《四川省教育廳等四部門關(guān)于做好省級公費師范畢業(yè)生就業(yè)管理工作的通知》(川教函〔2020〕434號)管理;試用期考核不合格者，依法依規(guī)按程序解除聘用合同。

四、監(jiān)督指導(dǎo)

本次招聘由中共安岳縣紀(jì)律檢查委員會、安岳縣監(jiān)察委員會、中共安岳縣委機構(gòu)編制委員會辦公室、安岳縣人力資源和社會保障局全程監(jiān)督、指導(dǎo)、實施。

招聘工作實行回避制度，信息公開、過程公開、結(jié)果公開，接受社會及有關(guān)部門監(jiān)督;對違反考核、考察、公示、體檢及人員聘用紀(jì)律的應(yīng)聘人員，取消其聘用資格;對違反招聘紀(jì)律的工作人員，視情節(jié)輕重追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

監(jiān)督電話：安岳縣紀(jì)委監(jiān)委派駐縣教育和體育局紀(jì)檢監(jiān)察組，028-24522326 18728262620

六、信息發(fā)布

本公告在安岳融媒、資陽市教育和體育局官網(wǎng)發(fā)布。

咨詢電話：安岳縣教育和體育局，028-24524655。

安岳縣人力資源和社會保障局 安岳縣教育和體育局

2023年3月29日

原標(biāo)題：安岳縣關(guān)于考核招聘四川省2023屆公費師范畢業(yè)生的公告

原文鏈接：http://sjyj.ziyang.gov.cn/show_news/3832.aspx