四川城市職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制綜合性普通高等學(xué)校,于2008年4月在具有十多年本科辦學(xué)歷史的四川師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院、四川師范大學(xué)外事學(xué)院辦學(xué)基礎(chǔ)上組建而成。學(xué)校2013年通過四川省高職院校人才培養(yǎng)工作評估,2017年被列入“十三五”規(guī)劃升本院校,2021年1月通過四川省高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進復(fù)核,2021年12月獲批立項四川省高水平院校培育單位。
學(xué)?,F(xiàn)有成都校區(qū)和眉山校區(qū)兩個校區(qū),占地1602畝。學(xué)校下設(shè)信息技術(shù)學(xué)院、城市建設(shè)與設(shè)計學(xué)院、智能制造與交通學(xué)院、醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、教育學(xué)院等6個專業(yè)學(xué)院,致遠書院、東坡書院、明德書院等3個社區(qū)學(xué)院和國際交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)校組建以來,堅持“服務(wù)城市化發(fā)展,培養(yǎng)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)理念,緊貼區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,面向先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè),服務(wù)智慧城市發(fā)展,與城市化發(fā)展同步同頻,對接成都國家中心城市建設(shè)和四川天府新區(qū)建設(shè),堅持產(chǎn)教融合,多元協(xié)同打造新一代信息技術(shù)、智能制造、智慧城市、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、醫(yī)學(xué)康養(yǎng)等5大專業(yè)集群。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生18000余人,70余個招生專業(yè),其中有國家養(yǎng)老專業(yè)示范點1個,國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)1個,省級高水平專業(yè)群1個、省級重點特色專業(yè)4個、省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)1個、省級課程思政示范專業(yè)2個。
學(xué)校堅持“規(guī)范、內(nèi)涵、多元、安全”的新發(fā)展觀,以“提質(zhì)培優(yōu)”和“雙高”建設(shè)為驅(qū)動,高標(biāo)準(zhǔn)推進學(xué)校建設(shè),建有中央財政支持的職業(yè)教育建筑工程實訓(xùn)基地1個、省財政支持的民辦教育汽車實驗實訓(xùn)中心1個、省級職業(yè)技能鑒定機構(gòu)3個、省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個,建成了西南地區(qū)唯一的卡爾拉得汽車實訓(xùn)基地等多個世界技能大賽項目培訓(xùn)基地,與四川大學(xué)共建了超聲智能醫(yī)學(xué)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同研究中心,上線了西門子4.0智能制造實訓(xùn)中心,建成了成都地鐵10號線全真實訓(xùn)環(huán)境、阿里巴巴全真立體倉庫的現(xiàn)代物流實訓(xùn)中心、西南地區(qū)最大的京東校內(nèi)實訓(xùn)基地等,各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近1.8億元,圖書館藏書157萬余冊,學(xué)校辦學(xué)條件總體高于高職??圃盒TO(shè)置標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校推進各項人才培養(yǎng)改革試點,建成省級課程思政示范研究中心1個,建有各類國家省級課程30門,建成各類科研平臺和協(xié)同創(chuàng)新中心7個,立項國家社科基金等多項國家省部級課題,獲得國家級教學(xué)成果一等獎1項,省級教學(xué)成果特等獎2項、一等獎1項、二等獎2項,學(xué)校先后入選教育部信息化支持職業(yè)院校校企合作專業(yè)共建項目首批共同體成員單位、教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)自主試點單位、四川省數(shù)字化轉(zhuǎn)型試點院校、四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校、四川省“三全育人”綜合改革試點院校等項目,先后獲得“四川省教育信息化試點項目優(yōu)秀單位”“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”“四川省依法治校示范學(xué)?!薄八拇ㄊ〗逃鲐毾冗M單位”“四川省高校扶貧記功單位”“成都市平安示范校園”等榮譽稱號。
學(xué)?,F(xiàn)有各類教師1000余人,其中有“全國優(yōu)秀教師”2人、“全國技術(shù)能手”2人、“國家教育特約督導(dǎo)員”1人、“四川省優(yōu)秀教師”2人、“四川省突出貢獻專家”1人、“四川省三八紅旗手”1人、“四川省先進工作者”1人、“四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”2人、四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選2人、四川省高校設(shè)置委員會專家1人、省級教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)團隊1個、省級課程思政示范教學(xué)團隊2個。
為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展及師資隊伍建設(shè)的需要,現(xiàn)面向各大高校和社會公開招聘優(yōu)秀碩博士畢業(yè)生和各類高層次人才,熱忱歡迎立志于教育事業(yè)的優(yōu)秀人才加入我校人才戰(zhàn)略聯(lián)盟,齊襄共舉,筑夢未來!
一、基本要求
(一)應(yīng)聘者應(yīng)同時具備以下條件:
1.熱愛社會主義祖國,擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產(chǎn)黨,遵紀守法,品行端正,有良好的職業(yè)道德和師德師風(fēng),愛崗敬業(yè),事業(yè)心和責(zé)任感強。
2.全日制碩士研究生及以上的畢業(yè)生(部分緊缺人才、領(lǐng)軍性人才和正高人才可降低學(xué)歷要求),并按規(guī)定學(xué)制如期取得畢業(yè)證和學(xué)位證書。
3.專業(yè)對口,有企業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先。
4.熱愛教育行業(yè),熱愛職業(yè)教育、熱愛學(xué)生工作,有高校教師資格優(yōu)先。
5.品學(xué)兼優(yōu)、身心健康,心理測評和體檢合格,能正常履行招聘崗位職責(zé)。
6.能夠適應(yīng)雙校區(qū)(成都、眉山)工作,部分崗位需常駐眉山校區(qū)。
(二)有下列情況之一者,不得應(yīng)聘:
1.曾受過各類刑事處罰或正接受刑事處罰的;或有違法違紀行為正接受審查的;或尚未解除黨紀政紀處分的。
2.曾被開除公職的。
3.有違反師德師風(fēng)或有關(guān)規(guī)定不適宜的。
4.入職后因個人原因?qū)е聦W(xué)校無法為其繳納社保的。
二、招聘崗位
1.崗位招聘計劃
| 流動站/工作站名稱 | 招聘崗位 | 專業(yè)方向 | 申請人基本要求 | 合作導(dǎo)師 | 合作導(dǎo)師簡介 | 簡歷投遞郵箱 |
| 國家級成都經(jīng)開區(qū)(龍泉驛區(qū))博士后科研工作站四川城市職業(yè)學(xué)院人文社科博士后平臺 | 博士后研究人員 | 教育心理學(xué) | 1.年齡:一般在40歲以下; 2.獲得博士學(xué)位,且獲學(xué)位時間一般不超過3年,品學(xué)兼優(yōu),身心健康; 3.具有扎實的專業(yè)素養(yǎng); 4.能夠全職專心從事博士后研究工作; 5.專業(yè)不限,教育類專業(yè)優(yōu)先。 | 朱明 | 朱明,男,博士,研究員,博士后合作導(dǎo)師。四川城市職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院學(xué)術(shù)帶頭人,曾任中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院&北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院(清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部)輸血研究所黨委副書記,血液資源管理研究中心主任,研究員。主要研究方向:教育心理學(xué)、社會心理學(xué)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、血液資源安全與管理。中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會血液安全專業(yè)委員會常務(wù)委員,四川省心理與行為科學(xué)學(xué)會常務(wù)理事,《中國輸血雜志》編委。 | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyxz@163.com |
| 招聘部門 | 招聘崗位 | 人數(shù) | 學(xué)歷學(xué)位 | 專業(yè) | 其他條件及要求 | 工作地點 | 簡歷投遞郵箱 |
| 信息技術(shù)學(xué)院 城市建設(shè)與設(shè)計學(xué)院 智能制造與交通學(xué)院 醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院 教育學(xué)院 | 銀齡教師 | 10 | \ | 參考各專任教師崗位要求 | 1.年齡70歲以下,已辦理完退休手續(xù); 2.具有副高級(含)以上職稱; 3.具有高校教師資格證書,教育教學(xué)經(jīng)驗豐富; 4.政治可靠、師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良; 5.身體健康、甘于奉獻、不怕吃苦、作風(fēng)扎實。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)”命名投遞到郵箱:sccszyxyxz@163.com |
| 信息技術(shù)學(xué)院 | 網(wǎng)絡(luò)直播與運營專業(yè)教師 | 1 | 全日制碩士研究生及以上 | 傳媒、影視等直播相關(guān)專業(yè),30歲以下 | 崗位職責(zé): 1.系統(tǒng)承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)直播與運營專業(yè)相關(guān)課程,服從雙校區(qū)教學(xué)工作安排。 2.擔(dān)任班導(dǎo)師并認真履行導(dǎo)師職責(zé)。 3.指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等。 4.完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研和社會服務(wù)工作工作量。 5.完成育人工作,加強學(xué)生價值引領(lǐng)、思想引領(lǐng)、專業(yè)引領(lǐng)。 6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 崗位所需具備能力要求 一、基本素質(zhì)要求 1.崗位品德要求:良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強、服務(wù)意識強、具有團隊合作精神。 2.個人素質(zhì)要求:專業(yè)性強、創(chuàng)新性強、有親和力,善于溝通。 二、業(yè)務(wù)(專業(yè))技能要求 1.教育背景:傳媒、影視等直播相關(guān)專業(yè)碩士及以上。 2.技能技巧:具備較強的專業(yè)能力、實踐能力、熟練應(yīng)用ps、ae、pr和直播相關(guān)軟件,會做直播分析和數(shù)據(jù)復(fù)盤,能帶領(lǐng)學(xué)生完成直播實訓(xùn)等相關(guān)課程項目。 3.證書或職稱:有相關(guān)職業(yè)資格證優(yōu)先。 4.經(jīng)驗:有直播項目經(jīng)驗或企業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyxx@163.com |
| 信息技術(shù)學(xué)院 | 動漫專業(yè)教師 | 1 | 全日制碩士研究生及以上 | 動漫游戲相關(guān)專業(yè)(三維方向) | 崗位職責(zé): 1. 系統(tǒng)承擔(dān)動漫制作技術(shù)專業(yè)(三維方向)相關(guān)課程,服從雙校區(qū)教學(xué)工作安排; 2.擔(dān)任班導(dǎo)師并認真履行導(dǎo)師職責(zé); 3.指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等; 4.完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研和社會服務(wù)工作工作量; 5.完成育人工作,加強學(xué)生價值引領(lǐng)、思想引領(lǐng)、專業(yè)引領(lǐng); 6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 基本素質(zhì)要求 (1)崗位品德要求:良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強、服務(wù)意識強、具有團隊合作精神。 (2)個人素質(zhì)要求:專業(yè)性強、創(chuàng)新性強、有親和力,善于溝通。 業(yè)務(wù)(專業(yè))技能要求 (1)教育背景:動漫游戲相關(guān)專業(yè)(三維方向)碩士及以上。 (2)技能技巧:具備較強的專業(yè)能力、實踐能力、熟練應(yīng)用3ds max等1-2種常用三維軟件。 (3)證書或職稱:有相關(guān)職業(yè)資格證優(yōu)先。 (4)經(jīng)驗:有三維項目經(jīng)驗或企業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyxx@163.com |
| 智能制造與交通學(xué)院 | 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)教師 | 3 | 全日制碩士研究生及以上 | 機械工程、車輛工程及相關(guān)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),熟悉汽車制造與試驗、汽車服務(wù)工程等相關(guān)知識; 2.能完成相關(guān)專業(yè)課程的授課,有教育行業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先; 3.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 4.能完成單位安排的其他工作; 5.能適應(yīng)雙校區(qū)、中高職銜接工作模式。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyzj@163.com |
| 智能制造與交通學(xué)院 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)專業(yè)教師 | 2 | 全日制碩士研究生及以上 | 車輛工程、信息與通信工程、控制科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、人工智能、高可靠嵌入式系統(tǒng)及相關(guān)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),熟練運用智能網(wǎng)聯(lián)汽車檢測維修工具與儀器儀表,進行動力電池、電控系統(tǒng)、驅(qū)動電機等拆卸、檢測、更換或維修、裝配;熟練進行各種車載傳感器的拆卸、檢測、更換或維修; 2.有3年以上汽車維修經(jīng)驗,懂汽車電工電子,智能網(wǎng)聯(lián)汽車的相關(guān)知識,熟悉智能網(wǎng)聯(lián)汽車優(yōu)先; 3.了解自動駕駛技術(shù)和線控地盤技術(shù),會python編程,熟悉汽車can網(wǎng)絡(luò)通信優(yōu)先; 4.能完成相關(guān)專業(yè)課程的授課,有教育行業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先; 5.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 6.能完成單位安排的其他工作; 7.能適應(yīng)雙校區(qū)、中高職銜接工作模式。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyzj@163.com |
| 智能制造與交通學(xué)院 | 新能源汽車技術(shù)專業(yè)教師 | 4 | 全日制碩士研究生及以上 | 車輛工程、汽車服務(wù)工程及相關(guān)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),熟練運用純電動汽車檢測維修工具與儀器儀表,進行動力電池、電控系統(tǒng)、驅(qū)動電機等拆卸、檢測、更換或維修、裝配,具有檢修燃油汽車發(fā)動機、底盤、電氣電控等技術(shù); 2.能完成相關(guān)專業(yè)課程的授課,有教育行業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先; 3.有汽車相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗或培訓(xùn)學(xué)生參賽并取得較好成績者優(yōu)先; 4.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 5.能完成單位安排的其他工作; 6.能適應(yīng)雙校區(qū)、中高職銜接工作模式。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyzj@163.com |
| 智能制造與交通學(xué)院 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè)教師 | 2 | 全日制碩士研究生及以上 | 機械工程、機械設(shè)計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程、機械制造工藝教育、智能制造工程及相關(guān)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),具有數(shù)控車工高級工及以上職業(yè)資格,能熟練掌握數(shù)控車床及普通車床加工優(yōu)先; 2.能完成相關(guān)專業(yè)課程的授課,有教育行業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先;3.有本專業(yè)(工種)實踐工作經(jīng)驗3年及以上優(yōu)先; 4.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 5.能完成單位安排的其他工作; 6.能適應(yīng)雙校區(qū)、中高職銜接工作模式。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyzj@163.com |
| 智能制造與交通學(xué)院 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)教師 | 2 | 全日制碩士研究生及以上 | 機電一體化、自動化、機械自動化或工業(yè)機器人及相關(guān)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),具備企業(yè)技術(shù)工作崗位(裝配、設(shè)計、系統(tǒng)調(diào)試、售后技術(shù)維護)3年及以上工作經(jīng)驗; 2.具有工業(yè)機器人(abb.kuka.fanuc.epson)操作及行業(yè)應(yīng)用經(jīng)驗者優(yōu)先; 3.能完成相關(guān)專業(yè)課程的授課,有教育行業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先; 4.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 5.能完成單位安排的其他工作; 6.能適應(yīng)雙校區(qū)、中高職銜接工作模式。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyzj@163.com |
| 智能制造與交通學(xué)院 | 高速鐵路客運服務(wù)專業(yè)教師 | 2 | 全日制碩士研究生及以上 | 鐵路運輸、軌道交通、交通工程及相關(guān)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),能完成相關(guān)專業(yè)課程的授課,有高校教學(xué)工作經(jīng)驗和高鐵乘務(wù)經(jīng)驗和相關(guān)培訓(xùn)授課經(jīng)驗者優(yōu)先; 2.形象好、氣質(zhì)佳,取得普通話二級甲等證書及以上,接受過專業(yè)培訓(xùn),有一定的禮儀理論知識和實操經(jīng)驗; 3.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 4.能完成單位安排的其他工作; 5.能適應(yīng)雙校區(qū)、中高職銜接工作模式。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyzj@163.com |
| 智能制造與交通學(xué)院 | 城市軌道交通運營管理專業(yè)教師 | 6 | 全日制碩士研究生及以上 | 交通運輸、軌道交通及相關(guān)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),能完成相關(guān)專業(yè)課程的授課; 2.具有高校、企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先; 3.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 4.能完成單位安排的其他工作; 5.能適應(yīng)雙校區(qū)、中高職銜接工作模式。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyzj@163.com |
| 智能制造與交通學(xué)院 | 城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教師 | 5 | 全日制碩士研究生及以上 | 機械制造相關(guān)專業(yè),鐵道機車車輛、電力牽引與傳動控制、城市軌道交通車輛及相關(guān)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),能完成相關(guān)專業(yè)課程的授課; 2.具有城市軌道交通車輛技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用、維護、管理等專業(yè)工作經(jīng)歷優(yōu)先;3.具有職業(yè)院校從事該專業(yè)實踐技能教學(xué)及理論教學(xué)工作的經(jīng)驗優(yōu)先; 4.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 5.能完成單位安排的其他工作; 6.能適應(yīng)雙校區(qū)、中高職銜接工作模式。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyzj@163.com |
| 智能制造與交通學(xué)院 | 城市軌道交通機電技術(shù)專業(yè)教師 | 3 | 全日制碩士研究生及以上 | 城市軌道交通機電技術(shù)、機電一體化及相關(guān)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),具備軌道交通機電專業(yè)知識和熟悉軌道交通各站點的機電設(shè)備維護,如各站點風(fēng)水電門梯設(shè)備、監(jiān)控綜合等; 2.能完成相關(guān)專業(yè)課程的授課; 3.具有高校、企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先; 4.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 5.能完成單位安排的其他工作; 6.能適應(yīng)雙校區(qū)、中高職銜接工作模式。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyzj@163.com |
| 醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教師 | 3 | 全日制碩士研究生及以上 | 醫(yī)學(xué)檢驗類相關(guān)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),能完成相關(guān)專業(yè)課程的授課; 2.能夠勝任實踐操作類課程; 3.有相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先; 4.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 5.能完成單位安排的其他工作; 6.能適應(yīng)雙校區(qū)、中高銜接工作模式。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyyx@163.com |
| 醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)教師 | 4 | 全日制碩士研究生及以上 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),能完成相關(guān)專業(yè)課程的授課; 2.能夠勝任實踐操作類課程; 3.有相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先; 4.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 5.能完成單位安排的其他工作; 6.能適應(yīng)眉山校區(qū)、中高職銜接工作模式。 | 眉山校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyyx@163.com |
| 醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)教師 | 15 | 全日制本科及以上 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),能完成相關(guān)專業(yè)課程的授課; 2.能夠勝任實踐操作類課程; 3.有相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先; 4.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 5.能完成單位安排的其他工作; 6.能適應(yīng)雙校區(qū)、中高銜接工作模式。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyyx@163.com |
| 醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院 | 護理專業(yè)教師 | 12 | 碩士研究生及以上 | 內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),能完成相關(guān)專業(yè)課程的授課; 2.能夠勝任實踐操作類課程; 3.具有臨床經(jīng)驗、有過護考培訓(xùn)經(jīng)歷; 4.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 5.能完成單位安排的其他工作; 6.能適應(yīng)雙校區(qū)、中高職銜接工作模式。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyyx@163.com |
| 醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院 | 康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教師 | 5 | 全日制碩士研究生及以上 | 運動康復(fù)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),能完成相關(guān)專業(yè)課程的授課; 2.能夠勝任實踐操作類課程; 3.有相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先; 4.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 5.能完成單位安排的其他工作; 6.能適應(yīng)眉山校區(qū)、中高職銜接工作模式。 | 眉山校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyyx@163.com |
| 醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)教師 | 2 | 全日制本科及以上 | 醫(yī)學(xué)美容技術(shù)相關(guān)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),能完成相關(guān)專業(yè)課程的授課; 2.能夠勝任美容、美甲、紋繡、生活美容、醫(yī)學(xué)美容實踐教學(xué)工作; 3.有相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先; 4.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 5.能完成單位安排的其他工作; 6.能適應(yīng)眉山校區(qū)、中高職銜接工作模式。 | 眉山校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyyx@163.com |
| 醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院 | 體育教師 | 3 | 全日制碩士研究生及以上 | 籃球、足球、田徑(體適能方向)、武術(shù)、游泳、三小球(乒乓球或羽毛球)方向;戶外運動;運動康復(fù)、運動訓(xùn)練等體育相關(guān)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),能完成相關(guān)專業(yè)課程的授課; 2.能完成公共體育課程教學(xué); 3.負責(zé)常規(guī)體育耗材管理; 4.負責(zé)體育類實訓(xùn)室的維護; 5.能接受行政坐班。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)”命名投遞到郵箱:sccszyxyyx@163.com |
| 醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院 | 社會工作教師 | 2 | 碩士/博士 | 社會工作 | 崗位職責(zé):主要負責(zé)教學(xué)工作以及學(xué)校安排的其他工作 工作經(jīng)歷:具有一定工作經(jīng)驗或熟悉老齡事業(yè)的優(yōu)先 能力素質(zhì):具有能勝任應(yīng)聘職位的有關(guān)專業(yè)或技能 其他要求: 盡快到崗 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyyx@163.com |
| 馬克思主義學(xué)院 | 思政課教師 | 10 | 全日制碩士研究生及以上 | 馬克思主義理論、政治學(xué)、思想政治教育等相關(guān)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),能完成相關(guān)思政課授課; 2.中共黨員(含預(yù)備黨員); 3.有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗或副高級以上職稱優(yōu)先; 4.獲得省級及以上職業(yè)技能競賽獎勵或教師教學(xué)能力大賽獎勵者優(yōu)先; 5.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 6.能完成單位安排的其他工作; 7.能適應(yīng)雙校區(qū)、中高職銜接工作模式; 8.有中職或高中經(jīng)驗人員優(yōu)先。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyjy@163.com |
| 馬克思主義學(xué)院 | 黨務(wù)工作專業(yè)教師 | 1 | 全日制碩士研究生及以上 | 近代史、黨史黨建、社會工作等相關(guān)專業(yè) | 1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),能完成相關(guān)思政課和專業(yè)課授課; 2.中共黨員(含預(yù)備黨員); 3.有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗或副高級以上職稱優(yōu)先; 4.獲得省級及以上職業(yè)技能競賽獎勵或教師教學(xué)能力大賽獎勵者優(yōu)先; 5.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿,能適應(yīng)團隊工作與較高強度工作狀態(tài); 6.能完成單位安排的其他工作; 7.能適應(yīng)雙校區(qū)、中高職銜接工作模式。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyjy@163.com |
| 東坡書院、明德書院、致遠書院 | 輔導(dǎo)員崗 | 數(shù)名 | 全日制碩士研究生及以上 | 優(yōu)先思想政治、心理、公共管理、行政管理等相關(guān)專業(yè) | 1.中共黨員(包含預(yù)備黨員); 2.熱愛高職教育事業(yè),熱愛學(xué)生; 3.有較好的文字寫作水平,能熟練使用各種辦公軟件; 4.有較強的抗壓能力和團隊協(xié)助精神; 5.有學(xué)生干部工作經(jīng)驗者優(yōu)先; 6.能完成崗位工作和單位安排的其他工作,能適應(yīng)眉山校區(qū)工作。 | 眉山校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyxz@163.com |
| 財務(wù)資產(chǎn)部 | 財務(wù)分析崗 | 1 | 碩士及以上 | 財務(wù)管理等相關(guān)專業(yè) | 主要負責(zé)報表管理、財務(wù)分析、配合各類審計等工作。 1.崗位品德要求:良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)、講求原則、保守秘密; 2.個人素質(zhì)要求:具備良好的溝通和組織協(xié)調(diào)能力,專業(yè)素質(zhì)過硬、邏輯嚴密、做事細致; 3.經(jīng)驗:3年以上相關(guān)崗位實際工作經(jīng)驗; 4.知識:熟悉財務(wù)管理、統(tǒng)計管理、審計管理標(biāo)準(zhǔn)和流程,熟悉會計報表披露要求; 5.證書或職稱:中級及以上職稱; 6.技能技巧:熟練操作辦公軟件、財務(wù)管理軟件,具備較強的數(shù)據(jù)處理能力. | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)”命名投遞到郵箱:sccszyxyxz@163.com和14774816@qq.com |
| 財務(wù)資產(chǎn)部 | 財務(wù)核算崗 | 1 | 碩士及以上 | 財務(wù)管理等相關(guān)專業(yè) | 主要負責(zé)財務(wù)核算、財務(wù)審核、財務(wù)分析及報告等工作。 1.崗位品德要求:良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)、講求原則、保守秘密; 2.個人素質(zhì)要求:具備良好的溝通和組織協(xié)調(diào)能力,專業(yè)素質(zhì)過硬、邏輯嚴密、做事細致; 3.經(jīng)驗:2年以上相關(guān)崗位實際工作經(jīng)驗; 4.知識:熟悉財務(wù)核算業(yè)務(wù)、預(yù)算控制、賬務(wù)處理、熟悉會計準(zhǔn)則和稅法要求; 5.證書或職稱:初級及以上職稱; 6.技能技巧:熟練操作辦公軟件、財務(wù)管理軟件,有較強的數(shù)據(jù)處理能力和良好的溝通能力。 | 成都校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)”命名投遞到郵箱:sccszyxyxz@163.com和14774816@qq.com |
| 學(xué)務(wù)部 | 心理健康教育教師崗 | 2 | 全日制碩士研究生及以上 | 心理學(xué)相關(guān)專業(yè) | 1.中共黨員(含預(yù)備黨員),且具有良好的思想政治素質(zhì); 2.有一定的學(xué)生心理健康教育授課、咨詢和組織開展學(xué)生團體活動的經(jīng)驗與能力,有相關(guān)的青少年心理健康教育工作經(jīng)驗; 3.較強的授課能力,心理訪談、咨詢、團體輔導(dǎo)與危機干預(yù)的能力。有相關(guān)的心理健康教育教師證書,心理咨詢培訓(xùn)證書,普通話至少二級乙等; 4.主要負責(zé)工作事項:負責(zé)部門教學(xué)運行管理;辦公室事務(wù)管理工作(包括:會議管理、辦公室環(huán)境衛(wèi)生、日常事務(wù)、);部門財務(wù)預(yù)算和報銷;部門資產(chǎn)管理;其它臨時交辦的任務(wù)。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyxz@163.com |
| 學(xué)校辦公室 | 教輔 | 1 | 全日制碩士研究生及以上 | 檔案管理、文秘、計算機 | 學(xué)歷:碩士研究生 專業(yè):檔案管理、文秘、計算機 年齡:35歲以下 職稱:中級及以上 政治面貌:中共黨員 工作經(jīng)歷:有2年相關(guān)工作經(jīng)驗,具備檔案管理中級以上職稱。 能力素質(zhì):政治品質(zhì)過硬。有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,原則性強;耐心細致,嚴謹務(wù)實。有一定的組織管理、溝通協(xié)調(diào)和靈活應(yīng)變能力,執(zhí)行能力強。有大局意識和良好的團隊合作精神。 其他要求:適應(yīng)兩校區(qū)工作 崗位職責(zé): 1.負責(zé)并實施學(xué)校的檔案管理。制定切實可行的工作計劃和工作總結(jié),建立和健全檔案管理制度,做到檔案管理規(guī)范。 2.積極了解學(xué)校各項工作,協(xié)助各部門及時整理完成學(xué)期檔案 3.協(xié)助各部門做好各類檔案查詢服務(wù) 4.協(xié)助做好學(xué)校檔案管理的信息化建設(shè),提出可行性建議 5.注意檔案安全保密,定期進行安全檢查 6.做好檔案管理系統(tǒng)各種設(shè)備的存放管理,做到存放合理,管理有序 7.承擔(dān)并完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù) | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyxz@163.com |
2.高層次人才招聘計劃
| 招聘部門 | 招聘崗位 | 人數(shù) | 學(xué)歷學(xué)位 | 專業(yè) | 其他條件及要求 | 工作地點 | 簡歷投遞郵箱 |
| 醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)群帶頭人 | 1 | 本科及以上(博士優(yōu)先) | 養(yǎng)老服務(wù)、護理、健康管理等領(lǐng)域 | 1.副高級及以上職稱; 2.熟悉專業(yè)建設(shè)相關(guān)事宜,在本領(lǐng)域有一定影響力; 3.有帶團隊經(jīng)驗,擔(dān)任過省級及以上教學(xué)團隊、骨干專業(yè)、高水平專業(yè)群主要負責(zé)人優(yōu)先; 4.獲得國家職業(yè)技能一等獎或國家教學(xué)能力二等獎?wù)邇?yōu)先; 5.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿; 6.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),能完成相關(guān)專業(yè)課授課;能開展相關(guān)高水平教學(xué)與科學(xué)研究工作,帶領(lǐng)團隊推進開展專業(yè)群建設(shè),能完成單位安排的其他工作; 7.能適應(yīng)雙校區(qū)工作模式。 | 成都、眉山雙校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyxz@163.com |
| 信息技術(shù)學(xué)院 | 智慧城市物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用專業(yè)群帶頭人 | 1 | 本科及以上(博士優(yōu)先) | 物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等專業(yè)領(lǐng)域 | 成都、眉山雙校區(qū) | ||
| 城市建設(shè)與設(shè)計學(xué)院 | 慧城市管理技術(shù)專業(yè)群帶頭人 | 1 | 本科及以上(博士優(yōu)先) | 智慧城市建設(shè)管理等專業(yè)領(lǐng)域 | 成都、眉山雙校區(qū) | ||
| 智能制造與交通學(xué)院 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)專業(yè)群帶頭人 | 1 | 本科及以上(博士優(yōu)先) | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車、軌道交通等專業(yè)領(lǐng)域 | 成都、眉山雙校區(qū) | ||
| 經(jīng)濟管理學(xué)院 | 智慧物流專業(yè)群帶頭人 | 1 | 本科及以上(博士優(yōu)先) | 物流工程、大數(shù)據(jù)、電子商務(wù)等領(lǐng)域 | 成都、眉山雙校區(qū) | ||
| 教育學(xué)院 | 學(xué)前教育專業(yè)群帶頭人 | 1 | 本科及以上(博士優(yōu)先) | 學(xué)前教育等專業(yè)領(lǐng)域 | 成都、眉山雙校區(qū) | ||
| 醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)群兼職帶頭人(行業(yè)領(lǐng)軍人才) | 1 | 本科及以上(博士優(yōu)先) | 養(yǎng)老服務(wù)、護理、健康管理等領(lǐng)域 | 1.行業(yè)領(lǐng)軍性人才,具有豐富的資源; 2.獲得“首席技能專家”、“特級技能專家”等各行業(yè)省級以上榮譽稱號人員優(yōu)先; 3.成立有以本人命名的省級以上技能大師工作室的人員優(yōu)先; 4.進入國家產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師資源庫者優(yōu)先; 5.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿; 6.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),能兼職完成相關(guān)專業(yè)課授課或講座;能帶領(lǐng)推進產(chǎn)教融合,協(xié)助帶領(lǐng)團隊推進開展專業(yè)群建設(shè)。 | 眉山校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyxz@163.com |
| 信息技術(shù)學(xué)院 | 智慧城市物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用專業(yè)群兼職帶頭人(行業(yè)領(lǐng)軍人才) | 1 | 本科及以上(博士優(yōu)先) | 物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等專業(yè)領(lǐng)域 | 成都、眉山雙校區(qū) | ||
| 城市建設(shè)與設(shè)計學(xué)院 | 慧城市管理技術(shù)專業(yè)群兼職帶頭人(行業(yè)領(lǐng)軍人才) | 1 | 本科及以上(博士優(yōu)先) | 智慧城市建設(shè)管理等專業(yè)領(lǐng)域 | 成都、眉山雙校區(qū) | ||
| 智能制造與交通學(xué)院 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)專業(yè)群兼職帶頭人(行業(yè)領(lǐng)軍人才) | 1 | 本科及以上(博士優(yōu)先) | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車、軌道交通等專業(yè)領(lǐng)域 | 成都、眉山雙校區(qū) | ||
| 經(jīng)濟管理學(xué)院 | 智慧物流專業(yè)群兼職帶頭人(行業(yè)領(lǐng)軍人才) | 1 | 本科及以上(博士優(yōu)先) | 物流工程、大數(shù)據(jù)、電子商務(wù)等專業(yè)領(lǐng)域 | 成都、眉山雙校區(qū) | ||
| 教育學(xué)院 | 學(xué)前教育專業(yè)群兼職帶頭人(行業(yè)領(lǐng)軍人才) | 1 | 本科及以上(博士優(yōu)先) | 學(xué)前教育等專業(yè)領(lǐng)域 | 成都、眉山雙校區(qū) | ||
| 醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院 | 專任教師(高職稱和博士學(xué)歷人才) | 11 | 博士研究生 | 護理、護理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、公共衛(wèi)生、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)等醫(yī)學(xué)類專業(yè),社會工作、公共管理、公共管理學(xué)等相關(guān)專業(yè) | 1.副高及以上職稱優(yōu)先; 2.有豐富的科研成果,獲得省部級科研成果獎勵者優(yōu)先; 3.獲得省級及以上職業(yè)技能競賽獎勵或教師教學(xué)能力大賽獎勵者優(yōu)先; 4.有高度的工作責(zé)任心以及有從事教育行業(yè)的意愿; 5.具備良好的專業(yè)素養(yǎng),能完成相關(guān)專業(yè)課授課;能開展相關(guān)高水平教學(xué)與科學(xué)研究工作,能完成單位安排的其他工作; 6.能適應(yīng)雙校區(qū)工作模式。 | 眉山校區(qū) | 以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到郵箱:sccszyxyxz@163.com |
| 信息技術(shù)學(xué)院 | 專任教師(高職稱和博士學(xué)歷人才) | 7 | 博士研究生 | 智能科學(xué)與技術(shù)、集成電路科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、系統(tǒng)科學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息、軟件工程、機械工程、機械等相關(guān)專業(yè) | 成都、眉山雙校區(qū) | ||
| 城市建設(shè)與設(shè)計學(xué)院 | 專任教師(高職稱和博士學(xué)歷人才) | 4 | 博士研究生 | 環(huán)境科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、力學(xué)、建筑學(xué)、土木工程、測繪科學(xué)與技術(shù)、林業(yè)工程、安全科學(xué)與工程、設(shè)計學(xué)等相關(guān)專業(yè),管理科學(xué)與工程、工程管理、公共管理、信息資源管理等相關(guān)專業(yè) | 成都、眉山雙校區(qū) | ||
| 智能制造與交通學(xué)院 | 專任教師(高職稱和博士學(xué)歷人才) | 5 | 博士研究生 | 智能科學(xué)與技術(shù)、機械工程、電氣工程、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、交通運輸工程、車輛工程、能源動力等相關(guān)專業(yè); | 成都、眉山雙校區(qū) | ||
| 經(jīng)濟管理學(xué)院 | 專任教師(高職稱和博士學(xué)歷人才) | 5 | 博士研究生 | 物流管理、物流工程、統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、審計、金融、財務(wù)管理、工商管理學(xué)、工商管理、旅游管理、國際商務(wù)、電子商務(wù)、數(shù)字經(jīng)濟、信息資源管理等相關(guān)專業(yè) | 成都、眉山雙校區(qū) | ||
| 教育學(xué)院 | 專任教師(高職稱和博士學(xué)歷人才) | 19 | 博士研究生 | 教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前教育、中國漢語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、新聞與傳播、中國史、 | 成都、眉山雙校區(qū) | ||
| 馬克思主義學(xué)院 | 專任教師(高職稱和博士學(xué)歷人才) | 2 | 博士研究生 | 馬克思主義理論、哲學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等相關(guān)專業(yè) | 成都、眉山雙校區(qū) |
三、福利待遇
1.提供在同類高校中具有競爭力的待遇水平。常規(guī)崗位招聘,行政崗位年薪8-13萬,專任教師、輔導(dǎo)員崗位年薪10-15萬、高級職稱年薪15-20萬。緊缺專業(yè)、特別優(yōu)秀的人才在上述參考標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上可適當(dāng)提高。博士、專業(yè)群帶頭人等其他學(xué)校需要的高層次人才,待遇實行“一事一議”,提供高額的安家費、科研啟動經(jīng)費、績效獎勵等薪酬待遇(30-120萬)。
2.學(xué)校為教職工建立完善的福利保障政策,購買“五險兩金”(住房公積金和企業(yè)年金)。
3.學(xué)校為教職工提供高額的社保交費額,其中博士按照成都市最高繳費標(biāo)準(zhǔn)購買,確保退休后養(yǎng)老金待遇高于同類公辦學(xué)校同級別人員。
4.提供國內(nèi)外培訓(xùn)機會和學(xué)歷提升資助政策。
5.提供每年健康體檢、各類工會活動與節(jié)假日福利。
6.成都、眉山兩校區(qū)免費往返校車,眉山校區(qū)免費提供教師過渡性住房。
四、招聘流程
1.有意應(yīng)聘我校人員,將個人簡歷以“應(yīng)聘崗位+姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+高校人才網(wǎng)”命名投遞到對應(yīng)郵箱。【快捷投遞:點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”,即刻進行職位報名】
2.學(xué)校組織對應(yīng)聘人員進行資格初審,請應(yīng)聘人員仔細對照崗位條件報名。
3.初審符合條件者,學(xué)校將通過電話或信息通知來校進行統(tǒng)一資格復(fù)審及考核,資格復(fù)審需提供以下資料(身份證原件、最高學(xué)歷學(xué)位證原件、原單位離職證明、各類榮譽證書原件及復(fù)印件、專業(yè)技術(shù)職稱證書原件及復(fù)印件、任職證明原件等)。
4.學(xué)校根據(jù)不同崗位類別和要求進行分類考核。面試、面試+筆試、面試+試講等考核方式。
5.學(xué)校將根據(jù)考核結(jié)果確定擬錄用人員名單,并發(fā)布擬錄用通知,提交入職材料,材料齊備經(jīng)審核后辦理相關(guān)入職手續(xù)。
五、聯(lián)系方式
崗位招聘咨詢:質(zhì)量部徐老師:028-84682600
高層次人才招聘咨詢:質(zhì)量部徐老師:18080178177
網(wǎng)址:http://www.scuvc.edu.cn
地址(成都校區(qū)):四川省成都市洪河中路351號
(眉山校區(qū)):眉山市岷東新區(qū)岷東大道南段1號
