一、學校簡介

德陽農業(yè)科技職業(yè)學院是經四川省人民政府批準、教育部備案，面向全國統(tǒng)一招生的普通高等院校。學院位于成都東北部——德陽羅江大學城，毗鄰aaaaa級溫泉度假區(qū)—龑江學村，與西南財大天府學院為鄰、四川工業(yè)科技學院為伴，總占地面積957.8畝，由同濟大學專家教授設計，集智能、生態(tài)、科技為一體的學習生活家園，距成都市區(qū)29分鐘車程（高鐵）。

學院于2021年實現(xiàn)大規(guī)模招生，目前已擁有全日制統(tǒng)招在校生8000余人，教職工300余人，2024年學院在校生將突破10000人規(guī)模。

學院圍繞鄉(xiāng)村振興對相關專業(yè)人才的前沿需求為導向，形成以新型涉農專業(yè)為核心，率先開設新型農業(yè)、大健康產業(yè)、5g通信、新基建、新經濟等多領域新興專業(yè)，開設有現(xiàn)代農業(yè)技術、設施農業(yè)與裝備、農村新型經濟組織管理、研學旅行管理與服務、寵物醫(yī)療技術等20個專業(yè)集群，并設置公務員集訓班、創(chuàng)業(yè)訂單班、專本碩連讀訂制班、國防預備生定制班及名企訂制班，實現(xiàn)定制化培養(yǎng)。

人才者，求之者愈出，置之則愈匱！

一流的辦學理念，需要一流的人才，一流的人才需要崇高的理想使命集結；學生成才、家長認可、社會滿意是我們農科院人的始終追求，我們在此，向天下有志于教育事業(yè)之士真誠發(fā)出邀請，特邀國內外優(yōu)秀教師、大師們共同獻策聚力、共謀農科院新發(fā)展！

二、招聘對象、范圍及基本條件

面向全國招聘完全符合相關崗位條件要求和本公告其他要求的人員（在國外取得學歷學位的，須提供由教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》），并于2024年1月31日前獲得“一覽表”相關崗位條件要求的國家承認的學歷學位證書。未在規(guī)定時間取得并提供有關證書的，視為應聘者自動放棄，責任自負。同等條件下，具有高校教師資格證優(yōu)先錄用。

（二）基本條件

1.應聘者應同時具備以下條件：

（1）具有中華人民共和國國籍，熱愛社會主義祖國，擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產黨，遵紀守法，品行端正，有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，事業(yè)心和責任感強。

（2）身心健康，具有正常履行招聘崗位職責的身體條件。

（3）符合本公告所列招聘崗位需要的其它條件及資格要求。其中考生本人的有效學歷學位證書所載學歷和專業(yè)名稱，與所應聘崗位“學歷學位”和“所學專業(yè)”兩欄的要求一致；不符者，請勿應聘，否則取消應聘（聘用）資格，責任由報考者自負。

三、招聘崗位和名額

崗位及專業(yè)要求等參見附件2。

四、薪資待遇

1.學校實行全員聘任制，與錄用人員簽訂勞動合同；

2.優(yōu)厚的薪酬待遇：基礎工資+崗位工資+績效工資，對于具有特殊需求的高層次人才，待遇可協(xié)商確定，按德陽市的相關規(guī)定購買社會保險、繳納公積金，免費提供住宿，享受生活補助、通訊補助、節(jié)假日福利；

3.清晰的發(fā)展渠道：縱向和橫向兩條發(fā)展線路（可在本系部發(fā)展晉升，學校同樣支持教職工在工作能力勝任范圍內兼任心儀崗位）；

4.廣闊的提升空間：學歷提升、證書考取、職稱認定等。

五、應聘流程

（一）選擇崗位

認真閱讀本公告，詳細了解招聘對象、范圍、條件以及有關注意事項等內容后報名。

（二）網上報名

本次考核招聘采用在線報名方式進行。學校公開報名郵箱為rsc@dynk.com.cn，招聘報名時間為長期。

（三）報名程序

應聘者下載附件1：《德陽農業(yè)科技職業(yè)學院人才引進報名登記表》（以下簡稱《登記表》）（見附件1），根據要求，由本人如實、準確填好后，與本人簡歷、3分鐘自我介紹視頻（1分鐘自我介紹，主要介紹個人業(yè)績：(2)回憶工作中一件突發(fā)事件；你是如何處理該突發(fā)事件；學歷學位（應屆生提供就業(yè)推薦表）、身份證正反面、黨員證明、最高學歷成績單、獎懲支撐等材料，按“姓名+學歷+應聘崗位+聯(lián)系方式+今日招聘網”命名壓縮后發(fā)到德陽農業(yè)科技職業(yè)學院人事招聘郵箱rsc@dynk.com.cn，填表時不得留空白。

（四）資格初審

德陽農業(yè)科技職業(yè)學院人事處對應聘者進行資格初審，資格初審通過人員由人事處通知應聘者來校參加面試。

（五）面試

1.面試形式

面試形式為相關專業(yè)知識、師范技能等相關知識現(xiàn)場答辯，內容包括思想政治及職業(yè)道德素質(動機愿望、職業(yè)責任感、敬業(yè)精神、競爭意識、師德師風等)、智能素質（應變能力、語言表達能力、綜合分析能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力、組織管理能力、人際協(xié)調能力等）、人格素質（舉止儀表、性格氣質、興趣愛好等）和知識素質（綜合知識、教學技能、專業(yè)知識等）等方面。

（具體的考核時間、地點、考核方式及內容等以人事處通知為準。）

2.初審合格的應聘人員參加面試時需提供以下材料：

（1）打印并簽字的報名登記表1份（a4雙面打印）。

（2）身份證原件和復印件1份。

（3）有效的學位證、畢業(yè)證原件和復印件各1份（歸國留學人員須同時持國家教育部留學服務中心的認證材料復印件1份）。其最終是否符合應聘崗位的學位、學歷和專業(yè)資格條件，以本人畢業(yè)時取得的有效學位證及畢業(yè)證所載學歷和專業(yè)名稱為準。

（4）崗位要求中共黨員（含中共預備黨員）的須提供黨員證明材料原件和復印件。

（5）《教育部學籍在線驗證報告》或《教育部學歷證書電子注冊備案表》

注：線上資格審查時要求提供材料為原件的須提供原件掃描件或清晰的拍照。

（六）面試結果通知

根據面試考核結果確定擬聘用人員，報學院領導進行審批，確認錄用，發(fā)錄取通知函。

（七）辦理正式聘用手續(xù)

面試通過人員由德陽農業(yè)科技職業(yè)學院人事處負責通知攜帶入職資料，辦理入職，簽訂勞動合同。

六、注意事項

（一）在招聘的任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)應聘者不符合報考條件、弄虛作假，立即取消應聘資格。

（二）請應聘者確保聯(lián)系方式正確、有效且暢通。否則因無法與應聘者取得聯(lián)系所造成的后果，由應聘者自行負責。

七、有關咨詢電話

聯(lián)系電話：028-81275172（人事處）

19150609190（溫老師）

18908106605（鄧老師）

19981079265（楊老師）

19150603328（魏老師）

人事處郵箱：rsc@dynk.com.cn

附件：2.德陽農業(yè)科技職業(yè)學院2024年人才引進崗位需求一覽表

序號	崗位	崗位數(shù)量	月薪	崗位職責	崗位要求
1	副院長 （學生工作）	1	面談	1.主持學校學生處的全面工作，制定并實施學生工作計劃，為提高學生工作質量、加強學生管理而努力。 2.學生思想政治教育：負責學生的思想政治教育和學習，制定相關政策和計劃，并組織開展各種思想政治教育活動。加強廉政建設，增強服務意識，提高工作質量。 3.學生事務管理：負責組織和監(jiān)督學生的日常事務，包括學生注冊、宿舍管理、學生獎懲等，確保學生事務的順利進行。準確掌握學生的思想動態(tài)，開展主題教育活動，做好學生的穩(wěn)定工作。同時以提高學生的整體素質為目的，加強對學生的管理。 4.負責學生工作的各項改革措施、規(guī)章制度的建立與修訂、監(jiān)督實施，領導制定和修訂學生管理規(guī)章制度，包括對學生的獎勵政策，充分調動學生學習的積極性和主動性，并積極做好學風建設。 5.負責全校學生資助工作，解決特困生的困難，以幫助其順利完成學業(yè)。 6.學生安全穩(wěn)定工作：負責全校學生的安全穩(wěn)定工作，建立信息溝通渠道，及時掌握學生思想動態(tài)，妥善處理各類問題。 7.負責學生心理健康教育工作，領導做好心理健康教育工作隊伍建設、學生心理健康教育實施方案的制訂與實施、有關信息普查與分析、學生心理健康教育和心理咨詢活動開展工作。 8.輔導員隊伍建設：負責對各二級學院學生輔導員的業(yè)務指導、教育和管理工作，提高學生工作隊伍的政治素質和業(yè)務水平。 9.負責加強學風建設工作，及時對學生進行教育，預防和及時處理學生中出現(xiàn)的問題和突發(fā)事件，做好穩(wěn)定工作。 10.學風建設：負責全校的學風建設工作，制定實施方案，深入了解學風建設情況，推進學風建設。 11.學生組織指導：指導和支持學生團體和組織的活動，包括學生會、學生社團等，為學生提供必要的幫助和支持。 12.學生活動經費管理：負責審批學生活動的經費預算，并對經費的使用情況進行監(jiān)督。 13.招生與就業(yè)工作：負責組織完成學校的招生和就業(yè)工作，積極開拓就業(yè)渠道，為學生提供更多的就業(yè)機會。 14.完成學校黨委、院務委員會交辦的其他工作。	★基本要求： 【政治面貌】中共黨員（含中共預備黨員） 【學歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科 【專業(yè)】不限 【職稱】副高級職稱及以上 【年齡】50周歲以下 【健康水平】身心健康，具有正常履行招聘崗位職責的身體條件 ★其他要求： 1.政治素質：具備較高的政治素質，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 2.學術水平：具備較高的學術水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領學校教育教學改革和學科建設。 3.管理能力：具備較強的管理能力，能夠制定科學合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調各方面的資源，推動工作的順利開展。 4.組織協(xié)調能力：具備較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調學校內部各部門之間的關系，同時能夠與校外相關單位和部門建立良好的合作關系。 5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。 6.心理素質：具備較好的心理素質，能夠應對工作中的各種復雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。 7.團隊意識：具備較強的團隊意識，能夠團結帶領工作團隊共同完成工作任務，發(fā)揮團隊的最大效能。 8.認同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。有非常強的執(zhí)行能力，能接受高強度工作。 9.善于溝通協(xié)調，有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。有較強的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。 10.具有較為深厚的文學功底，擅長公文寫作，善于溝通協(xié)調。 11.熟悉高職教育政策，具有5年以上高職院校行政管理、教學管理等經驗者優(yōu)先。
2	辦公室主任	1	9-11k	1.負責學院辦公室日常各項事務的推進和常規(guī)工作。 2.組織協(xié)調職能部門共同做好綜合性工作，如文件、計劃、總結、報告、決議等。保證學院行政工作正常運行，推進執(zhí)行力建設。 3.負責學院外聯(lián)、來信來訪及活動接待工作。 4.負責行政收文的批轉、督辦和管理，處理好院內行政系統(tǒng)發(fā)文的草擬和職能部門代擬文的審核、印發(fā)、存檔等工作。 5.協(xié)調和組織行政部門制訂和修改學院規(guī)章制度。 6.協(xié)助院務委員會做好學院的全面行政范疇內的工作。 7.全面負責學院辦公室管理工作。	★基本要求： 【政治面貌】中共黨員（含中共預備黨員） 【學歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科 【專業(yè)】教育學、漢語言文學、法律、管理類等相關專業(yè) 【職稱】中級職稱及以上 【年齡】45周歲以下 【健康水平】身心健康，具有正常履行招聘崗位職責的身體條件 ★其他要求： 1.政治素質：具備較高的政治素質，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 2.學術水平：具備較高的學術水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領學校教育教學改革和學科建設。 3.管理能力：具備較強的管理能力，能夠制定科學合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調各方面的資源，推動工作的順利開展。 4.組織協(xié)調能力：具備較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調學校內部各部門之間的關系，同時能夠與校外相關單位和部門建立良好的合作關系。 5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。 6.心理素質：具備較好的心理素質，能夠應對工作中的各種復雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。 7.團隊意識：具備較強的團隊意識，能夠團結帶領工作團隊共同完成工作任務，發(fā)揮團隊的最大效能。 8.認同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。有非常強的執(zhí)行能力，能接受高強度工作。 9.善于溝通協(xié)調，有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。有較強的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。 10.具有較為深厚的文學功底，擅長公文寫作，善于溝通協(xié)調。 11.熟悉高職教育政策，具有5年以上高職院校行政管理、教學管理、文秘工作等經驗者優(yōu)先。
3	二級學院副院長 （醫(yī)學與健康產業(yè)學院）	1	9-11k	1.在院長主持下，負責全院教學管理工作，協(xié)助院長制定和執(zhí)行學院的發(fā)展戰(zhàn)略和計劃，確保學院工作的順利進行。 2.教學管理：組織和監(jiān)督學院的教學活動，包括課程設置、教學評估等，提高教學質量。 3.布置教學任務：審定開課教師名單，督促各科室、教研室對所開課程的教學基本要求（大綱）、教學進度等審查工作及新開課教師的試講工作，檢查各個教學環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況，確保教學任務完成。 4.教研活動：組織、督促各教研室開展教學研究活動，主持全院教學經驗交流會，建立有關教學法文件。 5.科研管理：協(xié)助院長做好學院的科研項目和學術活動，組織和推動教師和學生開展科研工作，提升學院的學術聲譽。 6.學生管理：協(xié)助院長做好學生管理、招生、培養(yǎng)和就業(yè)工作，為學生提供必要的指導和支持。督促檢查二級學院辦公室做好學生學籍管理、獎懲、學業(yè)以及教師工作量匯總上報等日常工作。 7.師資隊伍建設：協(xié)助院長做好學院的教師招聘、培訓和評估工作，提升教師的專業(yè)能力和教學水平。 8.教師培訓：制定全院教學人員的培養(yǎng)計劃，組織教學人員的進修的業(yè)務考核工作，參與對教學、資料、職稱的評定和聘任、獎懲等工作。 9.資源管理：協(xié)助院長做好學院的教學、科研和其他資源的規(guī)劃和管理，確保資源的合理利用和有效配置。 10.協(xié)調溝通：與校內外的相關單位和部門進行溝通和協(xié)調，維護學院利益和形象。 11.完成領導交辦的其他任務：根據學院的發(fā)展需要，完成交辦的其他相關工作。	★基本要求： 【政治面貌】中共黨員（含中共預備黨員） 【學歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科 【專業(yè)】不限 【職稱】中級職稱及以上 【年齡】45周歲以下 【健康水平】符合國家和學校規(guī)定的任職條件，身心健康 ★其他要求： 1.政治素質：具備較高的政治素質，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 2.學術水平：具備較高的學術水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領學校教育教學改革和學科建設。 3.管理能力：具備較強的管理能力，能夠制定科學合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調各方面的資源，推動工作的順利開展。 4.組織協(xié)調能力：具備較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調學校內部各部門之間的關系，同時能夠與校外相關單位和部門建立良好的合作關系。 5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。 6.心理素質：具備較好的心理素質，能夠應對工作中的各種復雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。 7.團隊意識：具備較強的團隊意識，能夠團結帶領工作團隊共同完成工作任務，發(fā)揮團隊的最大效能。 8.認同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。有非常強的執(zhí)行能力，能接受高強度工作。 9.善于溝通協(xié)調，有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。有較強的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。 10.具有較為深厚的文學功底，擅長公文寫作，善于溝通協(xié)調。 11.熟悉高職教育政策，具有5年以上高職院校行政管理、教學管理等經驗者優(yōu)先。
4	人事處教師發(fā)展中心科員	1	6-8k	1.參與制定教師發(fā)展規(guī)劃和政策，協(xié)助推進教師專業(yè)發(fā)展和教育改革創(chuàng)新。 1.負責教師崗培工作和管理工作。 2.負責學校教師的考勤工作。 3.負責教師的職稱評定、聘任和晉升工作，包括組織評審委員會、審核材料、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學習與審驗等。 4.組織開展教師培訓和學術交流活動，提高教師的專業(yè)素質和教學水平。如名師講壇、主題研討交流、工作坊等各類教研活動。 5.協(xié)助部門負責人做好教師的績效評估和考核工作，制定評估標準和考核辦法，確保評估結果的客觀、公正。 6.協(xié)助部門負責人處理教師的獎懲事務，落實各項獎勵政策和規(guī)定。 7.協(xié)助開展教師招聘工作：應聘者的材料審核、預約面試、面試安排、參與面試和結果上報工作。 8.負責教師的檔案管理，建立和完善教師檔案管理制度。 5.負責國內培養(yǎng)、技能學習、證書考取、進修訪學、青年教師企業(yè)掛職鍛煉等教師非學歷培養(yǎng)工作。 9.協(xié)助處理教師的申訴和糾紛，維護教師的合法權益。 10.完成領導交辦的其他與教師發(fā)展相關的工作任務。	★基本要求： 【政治面貌】中共黨員（含中共預備黨員） 【學歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科 【專業(yè)】教育學、管理類等相關專業(yè) 【職稱】有高校職稱優(yōu)先 【年齡】35周歲以下 【健康水平】符合國家和學校規(guī)定的任職條件，身心健康 ★其他要求： 1.政治素質：具備較高的政治素質，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 2.學術水平：具備較高的學術水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領學校教育教學改革和學科建設。 3.管理能力：具備較強的管理能力，能夠制定科學合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調各方面的資源，推動工作的順利開展。 4.組織協(xié)調能力：具備較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調學校內部各部門之間的關系，同時能夠與校外相關單位和部門建立良好的合作關系。 5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。 6.心理素質：具備較好的心理素質，能夠應對工作中的各種復雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。 7.團隊意識：具備較強的團隊意識，能夠團結帶領工作團隊共同完成工作任務，發(fā)揮團隊的最大效能。 8.認同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。有非常強的執(zhí)行能力，能接受高強度工作。 9.善于溝通協(xié)調，有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。有較強的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。
5	計劃財務處科員	1	6-8k	1.完成日常收費、退費、財務核算、稅務等會計基礎工作； 2.根據財務預算管理進行費用核算及費用開支； 3.完成發(fā)票、收據開具及報銷事宜； 4.完成相關費用、項目、往來財務流水管理臺賬； 5.負責審核項目成本費用，進行財務核算及成本費用管理分析，定期編制財務報表； 6.協(xié)助建立、完善財務制度體系； 7.協(xié)助部門負責人完成其他財務數(shù)據提交和相關審計工作。	★基本要求： 【政治面貌】中共黨員（含中共預備黨員）優(yōu)先 【學歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科 【專業(yè)】經濟學、管理學等相關專業(yè) 【職稱】有職稱優(yōu)先 【年齡】35周歲以下 【健康水平】符合國家和學校規(guī)定的任職條件，身心健康 ★其他要求： 1.政治素質：具備較高的政治素質，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 2.學術水平：具備較高的學術水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領學校教育教學改革和學科建設。 3.管理能力：具備較強的管理能力，能夠制定科學合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調各方面的資源，推動工作的順利開展。 4.組織協(xié)調能力：具備較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調學校內部各部門之間的關系，同時能夠與校外相關單位和部門建立良好的合作關系。 5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。 6.心理素質：具備較好的心理素質，能夠應對工作中的各種復雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。 7.團隊意識：具備較強的團隊意識，能夠團結帶領工作團隊共同完成工作任務，發(fā)揮團隊的最大效能。 8.認同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。有非常強的執(zhí)行能力，能接受高強度工作。 9.善于溝通協(xié)調，有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。有較強的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。 10.擁有2年財務會計行業(yè)工作經驗，有高校財務工作經驗優(yōu)先。 11.熟悉國家財政法規(guī)，能熟練運用財務軟件及辦公軟件。 12.熟悉高等教育規(guī)則，有比較扎實的會計基礎知識或具備企業(yè)會計實操能力。 13.熟練掌握費用報銷、往來核算等會計核算流程及憑證編制。
6	學生處心理中心科員	2	6-8k	1.承擔通識類大學生心理健康教育課程教學工作。 2.制定學校學生心理健康教育工作計劃以及學年和學期心理輔導活動課程計劃。 3.完成各形式心理咨詢，提供對應的心理咨詢服務。 4.回訪求助者，深入了解其心理調節(jié)情況。 5.策劃組織心理健康教育活動。 6.組織心理健康普測，建立大學生心理健康檔案，撰寫普測報告。 7.對心理危機學生進行及時干預，并向有關部門和學生所在二級院系報告。 8.指導學生心理健康社團工作。 9.完成領導交辦的其他工作。	★基本要求： 【政治面貌】中共黨員（含中共預備黨員）優(yōu)先 【學歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科 【專業(yè)】心理學等相關專業(yè) 【職稱】有職稱優(yōu)先 【年齡】35周歲以下 【健康水平】符合國家和學校規(guī)定的任職條件，身心健康 ★其他要求： 1.政治素質：具備較高的政治素質，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 2.學術水平：具備較高的學術水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領學校教育教學改革和學科建設。 3.管理能力：具備較強的管理能力，能夠制定科學合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調各方面的資源，推動工作的順利開展。 4.組織協(xié)調能力：具備較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調學校內部各部門之間的關系，同時能夠與校外相關單位和部門建立良好的合作關系。 5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。 6.心理素質：具備較好的心理素質，能夠應對工作中的各種復雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。 7.團隊意識：具備較強的團隊意識，能夠團結帶領工作團隊共同完成工作任務，發(fā)揮團隊的最大效能。 8.認同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。有非常強的執(zhí)行能力，能接受高強度工作。 9.善于溝通協(xié)調，有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。有較強的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。 10.高等教育階段專業(yè)為心理學相關專業(yè)或具有心理咨詢專業(yè)相關認證資格，同等條件下，在高校心理工作方面經驗豐富、取得一定的成果者優(yōu)先。具有高中心理健康教師資格證者優(yōu)先。 11.愿意承擔本學科教學，且效果良好。愿意承擔學科建設和社會服務工作。
7	思想政治輔導員	5	6-8k	1.負責學生的思想理論教育和價值引領，引導學生自覺遵紀守法，開展道德修養(yǎng)、行為規(guī)范和良好習慣的養(yǎng)成教育。 2.了解和掌握高校學生思想政治狀況，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與處理有關突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定。 3.黨團和班級建設。以班級為基礎，以學生為主體，發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量。指導學生班委會建設，做好學生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學生的積極性、主動性。 4.落實好對經濟困難學生資助的有關工作，組織好高校學生勤工助學，積極幫助經濟困難學生完成學業(yè)。 5.學風建設； 6.學生日常事務管理。負責學生的資料、信息報表填報、評優(yōu)評先、寢室衛(wèi)生、安全管理等工作。 7.心理健康教育與咨詢工作。 8.校園危機事件應對。 9.職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。積極開展就業(yè)指導和服務工作，為學生提供高效優(yōu)質的就業(yè)指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念。 10.理論和實踐研究。 11.其他與學生相關的工作。 12.領導交辦的其他工作。	★基本要求： 【政治面貌】中共黨員（含中共預備黨員） 【學歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科 【專業(yè)】我校開設相關專業(yè) 【職稱】有職稱優(yōu)先 【年齡】35周歲以下 【健康水平】符合國家和學校規(guī)定的任職條件，身心健康 ★其他要求： 1.政治素質：具備較高的政治素質，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 2.學術水平：具備較高的學術水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領學校教育教學改革和學科建設。 3.管理能力：具備較強的管理能力，能夠制定科學合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調各方面的資源，推動工作的順利開展。 4.組織協(xié)調能力：具備較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調學校內部各部門之間的關系，同時能夠與校外相關單位和部門建立良好的合作關系。 5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。 6.心理素質：具備較好的心理素質，能夠應對工作中的各種復雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。 7.團隊意識：具備較強的團隊意識，能夠團結帶領工作團隊共同完成工作任務，發(fā)揮團隊的最大效能。 8.認同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。有非常強的執(zhí)行能力，能接受高強度工作。 9.善于溝通協(xié)調，有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。有較強的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。
8	護理專業(yè)教師	2	6-8k	1.教育教學工作：承擔【護理】專業(yè)的理論/實踐課程教學，組織課堂討論。 2.教學管理：參與教學計劃和教學大綱的制定和實施，參與教材的編寫和審查，進行教學評估和教學質量監(jiān)控。指導學生實驗/實訓/實習和社會調查，指導學生畢業(yè)論文或設計，編寫教材和實驗/實訓/實習指導書等，使課程與人才需求接軌。 3.指導學生：關心學生的全面發(fā)展，通過各種途徑對學生進行思想、生活和業(yè)務指導，幫助學生解決各種問題。帶領學生完成相關實踐操作訓練及參加大賽、職業(yè)資格鑒定。 4.學術研究：積極參加各項教學研究活動和會議，不斷提高綜合素質。努力鉆研教育教學理論和技巧，積極參加業(yè)務進修和在職培訓。積極開展科學研究、科研課題申報和教學改革研究等工作。撰寫較高水平的研究報告或教學、科研論著，了解和掌握本學科的發(fā)展動態(tài)，不斷提高自己的學術水平。 6.學院建設：參與學院的教學、科研和管理工作，為學院的發(fā)展出謀劃策。 7.完成學院其他教學及科研工作。	★基本要求： 【政治面貌】中共黨員（含中共預備黨員）優(yōu)先 【學歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科 【專業(yè)】醫(yī)學類等相關專業(yè) 【職稱】有高校職稱或職業(yè)資格證書優(yōu)先 【年齡】35周歲以下 【健康水平】符合國家和學校規(guī)定的任職條件，身心健康 ★其他要求： 1.政治素質：具備較高的政治素質，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 2.學術水平：具備較高的學術水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領學校教育教學改革和學科建設。 3.管理能力：具備較強的管理能力，能夠制定科學合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調各方面的資源，推動工作的順利開展。 4.組織協(xié)調能力：具備較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調學校內部各部門之間的關系，同時能夠與校外相關單位和部門建立良好的合作關系。 5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。 6.心理素質：具備較好的心理素質，能夠應對工作中的各種復雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。 7.團隊意識：具備較強的團隊意識，能夠團結帶領工作團隊共同完成工作任務，發(fā)揮團隊的最大效能。 8.認同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。有非常強的執(zhí)行能力，能接受高強度工作。 9.善于溝通協(xié)調，有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。有較強的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。 10.具備良好專業(yè)理論基礎和教學實踐能力，能夠勝任本專業(yè)相關課程的講授，能夠熟練使用相關專業(yè)教學軟件。 11.對本學科的新成果有所了解，并在其中某個方面有一定造詣。 12.愿意承擔學科建設和社會服務工作。
9	寵物醫(yī)療技術專業(yè)教師	1	6-8k	1.教育教學工作：承擔【寵物醫(yī)療技術】專業(yè)的理論/實踐課程教學，組織課堂討論。 2.教學管理：參與教學計劃和教學大綱的制定和實施，參與教材的編寫和審查，進行教學評估和教學質量監(jiān)控。指導學生實驗/實訓/實習和社會調查，指導學生畢業(yè)論文或設計，編寫教材和實驗/實訓/實習指導書等，使課程與人才需求接軌。 3.指導學生：關心學生的全面發(fā)展，通過各種途徑對學生進行思想、生活和業(yè)務指導，幫助學生解決各種問題。帶領學生完成相關實踐操作訓練及參加大賽、職業(yè)資格鑒定。 4.學術研究：積極參加各項教學研究活動和會議，不斷提高綜合素質。努力鉆研教育教學理論和技巧，積極參加業(yè)務進修和在職培訓。積極開展科學研究、科研課題申報和教學改革研究等工作。撰寫較高水平的研究報告或教學、科研論著，了解和掌握本學科的發(fā)展動態(tài)，不斷提高自己的學術水平。 6.學院建設：參與學院的教學、科研和管理工作，為學院的發(fā)展出謀劃策。 7.完成學院其他教學及科研工作。	★基本要求： 【政治面貌】中共黨員（含中共預備黨員）優(yōu)先 【學歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科 【專業(yè)】動物科學、動物醫(yī)學、動物藥學、動植物檢疫、實驗動物學、中獸醫(yī)學、獸醫(yī)公共衛(wèi)生等相關專業(yè) 【職稱】有高校職稱或職業(yè)資格證書優(yōu)先 【年齡】35周歲以下 【健康水平】符合國家和學校規(guī)定的任職條件，身心健康 ★其他要求： 1.政治素質：具備較高的政治素質，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 2.學術水平：具備較高的學術水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領學校教育教學改革和學科建設。 3.管理能力：具備較強的管理能力，能夠制定科學合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調各方面的資源，推動工作的順利開展。 4.組織協(xié)調能力：具備較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調學校內部各部門之間的關系，同時能夠與校外相關單位和部門建立良好的合作關系。 5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。 6.心理素質：具備較好的心理素質，能夠應對工作中的各種復雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。 7.團隊意識：具備較強的團隊意識，能夠團結帶領工作團隊共同完成工作任務，發(fā)揮團隊的最大效能。 8.認同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。有非常強的執(zhí)行能力，能接受高強度工作。 9.善于溝通協(xié)調，有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。有較強的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。 10.具備良好專業(yè)理論基礎和教學實踐能力，能夠勝任本專業(yè)相關課程的講授，能夠熟練使用相關專業(yè)教學軟件。 11.對本學科的新成果有所了解，并在其中某個方面有一定造詣。 12.愿意承擔學科建設和社會服務工作。
10	工程造價|道路工程檢測技術專業(yè)教師	1	6-8k	1.教育教學工作：承擔【工程造價|道路工程檢測技術】專業(yè)的理論/實踐課程教學，組織課堂討論。 2.教學管理：參與教學計劃和教學大綱的制定和實施，參與教材的編寫和審查，進行教學評估和教學質量監(jiān)控。指導學生實驗/實訓/實習和社會調查，指導學生畢業(yè)論文或設計，編寫教材和實驗/實訓/實習指導書等，使課程與人才需求接軌。 3.指導學生：關心學生的全面發(fā)展，通過各種途徑對學生進行思想、生活和業(yè)務指導，幫助學生解決各種問題。帶領學生完成相關實踐操作訓練及參加大賽、職業(yè)資格鑒定。 4.學術研究：積極參加各項教學研究活動和會議，不斷提高綜合素質。努力鉆研教育教學理論和技巧，積極參加業(yè)務進修和在職培訓。積極開展科學研究、科研課題申報和教學改革研究等工作。撰寫較高水平的研究報告或教學、科研論著，了解和掌握本學科的發(fā)展動態(tài)，不斷提高自己的學術水平。 6.學院建設：參與學院的教學、科研和管理工作，為學院的發(fā)展出謀劃策。 7.完成學院其他教學及科研工作。	★基本要求： 【政治面貌】中共黨員（含中共預備黨員）優(yōu)先 【學歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科 【專業(yè)】工程管理、工程造價、工程審計、建筑學、土木工程等相關專業(yè) 【職稱】有高校職稱或職業(yè)資格證書優(yōu)先 【年齡】35周歲以下 【健康水平】符合國家和學校規(guī)定的任職條件，身心健康 ★其他要求： 1.政治素質：具備較高的政治素質，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 2.學術水平：具備較高的學術水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領學校教育教學改革和學科建設。 3.管理能力：具備較強的管理能力，能夠制定科學合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調各方面的資源，推動工作的順利開展。 4.組織協(xié)調能力：具備較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調學校內部各部門之間的關系，同時能夠與校外相關單位和部門建立良好的合作關系。 5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。 6.心理素質：具備較好的心理素質，能夠應對工作中的各種復雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。 7.團隊意識：具備較強的團隊意識，能夠團結帶領工作團隊共同完成工作任務，發(fā)揮團隊的最大效能。 8.認同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。有非常強的執(zhí)行能力，能接受高強度工作。 9.善于溝通協(xié)調，有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。有較強的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。 10.具備良好專業(yè)理論基礎和教學實踐能力，能夠勝任本專業(yè)相關課程的講授，能夠熟練使用相關專業(yè)教學軟件。 11.對本學科的新成果有所了解，并在其中某個方面有一定造詣。 12.愿意承擔學科建設和社會服務工作。
11	新能源汽車檢測與維修技術專業(yè)教師	1	6-8k	1.教育教學工作：承擔【新能源汽車檢測與維修技術】專業(yè)的理論/實踐課程教學，組織課堂討論。 2.教學管理：參與教學計劃和教學大綱的制定和實施，參與教材的編寫和審查，進行教學評估和教學質量監(jiān)控。指導學生實驗/實訓/實習和社會調查，指導學生畢業(yè)論文或設計，編寫教材和實驗/實訓/實習指導書等，使課程與人才需求接軌。 3.指導學生：關心學生的全面發(fā)展，通過各種途徑對學生進行思想、生活和業(yè)務指導，幫助學生解決各種問題。帶領學生完成相關實踐操作訓練及參加大賽、職業(yè)資格鑒定。 4.學術研究：積極參加各項教學研究活動和會議，不斷提高綜合素質。努力鉆研教育教學理論和技巧，積極參加業(yè)務進修和在職培訓。積極開展科學研究、科研課題申報和教學改革研究等工作。撰寫較高水平的研究報告或教學、科研論著，了解和掌握本學科的發(fā)展動態(tài)，不斷提高自己的學術水平。 6.學院建設：參與學院的教學、科研和管理工作，為學院的發(fā)展出謀劃策。 7.完成學院其他教學及科研工作。	★基本要求： 【政治面貌】中共黨員（含中共預備黨員）優(yōu)先 【學歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科 【專業(yè)】能源與動力工程、新能源科學與工程、車輛工程、汽車服務工程、機械工程、汽車維修工程教育、智能汽車工程、新能源汽車工程、智能制造工程等相關專業(yè) 【職稱】有高校職稱或職業(yè)資格證書優(yōu)先 【年齡】35周歲以下 【健康水平】符合國家和學校規(guī)定的任職條件，身心健康 ★其他要求： 1.政治素質：具備較高的政治素質，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 2.學術水平：具備較高的學術水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領學校教育教學改革和學科建設。 3.管理能力：具備較強的管理能力，能夠制定科學合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調各方面的資源，推動工作的順利開展。 4.組織協(xié)調能力：具備較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調學校內部各部門之間的關系，同時能夠與校外相關單位和部門建立良好的合作關系。 5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。 6.心理素質：具備較好的心理素質，能夠應對工作中的各種復雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。 7.團隊意識：具備較強的團隊意識，能夠團結帶領工作團隊共同完成工作任務，發(fā)揮團隊的最大效能。 8.認同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。有非常強的執(zhí)行能力，能接受高強度工作。 9.善于溝通協(xié)調，有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。有較強的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。 10.具備良好專業(yè)理論基礎和教學實踐能力，能夠勝任本專業(yè)相關課程的講授，能夠熟練使用相關專業(yè)教學軟件。 11.對本學科的新成果有所了解，并在其中某個方面有一定造詣。 12.愿意承擔學科建設和社會服務工作。
12	供用電技術專業(yè)教師	1	6-8k	1.教育教學工作：承擔【供用電技術】專業(yè)的理論/實踐課程教學，組織課堂討論。 2.教學管理：參與教學計劃和教學大綱的制定和實施，參與教材的編寫和審查，進行教學評估和教學質量監(jiān)控。指導學生實驗/實訓/實習和社會調查，指導學生畢業(yè)論文或設計，編寫教材和實驗/實訓/實習指導書等，使課程與人才需求接軌。 3.指導學生：關心學生的全面發(fā)展，通過各種途徑對學生進行思想、生活和業(yè)務指導，幫助學生解決各種問題。帶領學生完成相關實踐操作訓練及參加大賽、職業(yè)資格鑒定。 4.學術研究：積極參加各項教學研究活動和會議，不斷提高綜合素質。努力鉆研教育教學理論和技巧，積極參加業(yè)務進修和在職培訓。積極開展科學研究、科研課題申報和教學改革研究等工作。撰寫較高水平的研究報告或教學、科研論著，了解和掌握本學科的發(fā)展動態(tài)，不斷提高自己的學術水平。 6.學院建設：參與學院的教學、科研和管理工作，為學院的發(fā)展出謀劃策。 7.完成學院其他教學及科研工作。	★基本要求： 【政治面貌】中共黨員（含中共預備黨員）優(yōu)先 【學歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科 【專業(yè)】電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、智能感知工程、智能電網信息工程、電纜工程、智慧能源工程等相關專業(yè) 【職稱】有高校職稱或職業(yè)資格證書優(yōu)先 【年齡】35周歲以下 【健康水平】符合國家和學校規(guī)定的任職條件，身心健康 ★其他要求： 1.政治素質：具備較高的政治素質，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 2.學術水平：具備較高的學術水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領學校教育教學改革和學科建設。 3.管理能力：具備較強的管理能力，能夠制定科學合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調各方面的資源，推動工作的順利開展。 4.組織協(xié)調能力：具備較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調學校內部各部門之間的關系，同時能夠與校外相關單位和部門建立良好的合作關系。 5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。 6.心理素質：具備較好的心理素質，能夠應對工作中的各種復雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。 7.團隊意識：具備較強的團隊意識，能夠團結帶領工作團隊共同完成工作任務，發(fā)揮團隊的最大效能。 8.認同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。有非常強的執(zhí)行能力，能接受高強度工作。 9.善于溝通協(xié)調，有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。有較強的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。 10.具備良好專業(yè)理論基礎和教學實踐能力，能夠勝任本專業(yè)相關課程的講授，能夠熟練使用相關專業(yè)教學軟件。 11.對本學科的新成果有所了解，并在其中某個方面有一定造詣。 12.愿意承擔學科建設和社會服務工作。
13	研學旅行管理與服務專業(yè)教師	1	6-8k	1.教育教學工作：承擔【研學旅行管理與服務】專業(yè)的理論/實踐課程教學，組織課堂討論。 2.教學管理：參與教學計劃和教學大綱的制定和實施，參與教材的編寫和審查，進行教學評估和教學質量監(jiān)控。指導學生實驗/實訓/實習和社會調查，指導學生畢業(yè)論文或設計，編寫教材和實驗/實訓/實習指導書等，使課程與人才需求接軌。 3.指導學生：關心學生的全面發(fā)展，通過各種途徑對學生進行思想、生活和業(yè)務指導，幫助學生解決各種問題。帶領學生完成相關實踐操作訓練及參加大賽、職業(yè)資格鑒定。 4.學術研究：積極參加各項教學研究活動和會議，不斷提高綜合素質。努力鉆研教育教學理論和技巧，積極參加業(yè)務進修和在職培訓。積極開展科學研究、科研課題申報和教學改革研究等工作。撰寫較高水平的研究報告或教學、科研論著，了解和掌握本學科的發(fā)展動態(tài)，不斷提高自己的學術水平。 6.學院建設：參與學院的教學、科研和管理工作，為學院的發(fā)展出謀劃策。 7.完成學院其他教學及科研工作。	★基本要求： 【政治面貌】中共黨員（含中共預備黨員）優(yōu)先 【學歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科 【專業(yè)】旅游管理、旅游管理與服務教育、會展經濟與管理等相關專業(yè) 【職稱】有高校職稱或職業(yè)資格證書優(yōu)先 【年齡】35周歲以下 【健康水平】符合國家和學校規(guī)定的任職條件，身心健康 ★其他要求： 1.政治素質：具備較高的政治素質，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 2.學術水平：具備較高的學術水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領學校教育教學改革和學科建設。 3.管理能力：具備較強的管理能力，能夠制定科學合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調各方面的資源，推動工作的順利開展。 4.組織協(xié)調能力：具備較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調學校內部各部門之間的關系，同時能夠與校外相關單位和部門建立良好的合作關系。 5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。 6.心理素質：具備較好的心理素質，能夠應對工作中的各種復雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。 7.團隊意識：具備較強的團隊意識，能夠團結帶領工作團隊共同完成工作任務，發(fā)揮團隊的最大效能。 8.認同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。有非常強的執(zhí)行能力，能接受高強度工作。 9.善于溝通協(xié)調，有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。有較強的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。 10.具備良好專業(yè)理論基礎和教學實踐能力，能夠勝任本專業(yè)相關課程的講授，能夠熟練使用相關專業(yè)教學軟件。 11.對本學科的新成果有所了解，并在其中某個方面有一定造詣。 12.愿意承擔學科建設和社會服務工作。
14	消防救援技術專業(yè)教師	1	6-8k	1.教育教學工作：承擔【消防救援技術】專業(yè)的理論/實踐課程教學，組織課堂討論。 2.教學管理：參與教學計劃和教學大綱的制定和實施，參與教材的編寫和審查，進行教學評估和教學質量監(jiān)控。指導學生實驗/實訓/實習和社會調查，指導學生畢業(yè)論文或設計，編寫教材和實驗/實訓/實習指導書等，使課程與人才需求接軌。 3.指導學生：關心學生的全面發(fā)展，通過各種途徑對學生進行思想、生活和業(yè)務指導，幫助學生解決各種問題。帶領學生完成相關實踐操作訓練及參加大賽、職業(yè)資格鑒定。 4.學術研究：積極參加各項教學研究活動和會議，不斷提高綜合素質。努力鉆研教育教學理論和技巧，積極參加業(yè)務進修和在職培訓。積極開展科學研究、科研課題申報和教學改革研究等工作。撰寫較高水平的研究報告或教學、科研論著，了解和掌握本學科的發(fā)展動態(tài)，不斷提高自己的學術水平。 6.學院建設：參與學院的教學、科研和管理工作，為學院的發(fā)展出謀劃策。 7.完成學院其他教學及科研工作。	★基本要求： 【政治面貌】中共黨員（含中共預備黨員）優(yōu)先 【學歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科 【專業(yè)】消防工程、安全防范工程、搶險救援指揮與技術、火災勘查、消防指揮、警衛(wèi)學、消防政治工作等相關專業(yè) 【職稱】有高校職稱或職業(yè)資格證書優(yōu)先 【年齡】35周歲以下 【健康水平】符合國家和學校規(guī)定的任職條件，身心健康 ★其他要求： 1.政治素質：具備較高的政治素質，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 2.學術水平：具備較高的學術水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領學校教育教學改革和學科建設。 3.管理能力：具備較強的管理能力，能夠制定科學合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調各方面的資源，推動工作的順利開展。 4.組織協(xié)調能力：具備較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調學校內部各部門之間的關系，同時能夠與校外相關單位和部門建立良好的合作關系。 5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。 6.心理素質：具備較好的心理素質，能夠應對工作中的各種復雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。 7.團隊意識：具備較強的團隊意識，能夠團結帶領工作團隊共同完成工作任務，發(fā)揮團隊的最大效能。 8.認同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。有非常強的執(zhí)行能力，能接受高強度工作。 9.善于溝通協(xié)調，有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。有較強的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。 10.具備良好專業(yè)理論基礎和教學實踐能力，能夠勝任本專業(yè)相關課程的講授，能夠熟練使用相關專業(yè)教學軟件。 11.對本學科的新成果有所了解，并在其中某個方面有一定造詣。 12.愿意承擔學科建設和社會服務工作。
15	二級學院教研室主任、專業(yè)群帶頭人 （康復技術教研室、新醫(yī)藥教研室、智能通信教研室、新農業(yè)教研室、城鄉(xiāng)建設教研室、新媒體教研室、馬克思主義學院負責人）	7	8-10k	1.全面負責教研室工作，貫徹執(zhí)行教學工作的決定和決議，做好本教研室的教學建設工作。 2.制定教研室工作計劃，做好教研室工作總結，組織開展教研室活動。抓好教研室相關教學文檔的建設。 3.按照學院教學管理規(guī)定，組織教師制定教學計劃、教學進度表，安排教師教學任務，組織教師編寫、修訂和實施教學大綱，選用或編寫教材、實習實訓指導書等，審定教師學期授課計劃，抓好教學環(huán)節(jié)等。 4.及時了解和掌握本教研室教學動態(tài)，經常深入課堂聽課。 5.組織好相關考試命題、試題審查、評卷、成績評定及試卷分析、考試成績分析等工作。 6.負責教學質量監(jiān)控與評價，配合教務處進行教學質量保障、學生評教管理。 7.負責專業(yè)課程建設，制定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、各課程教學標準，并進行教材建設。 8.負責學生實習、實訓教學與管理。 9.建立校企合作長效機制，有序發(fā)展具有行業(yè)領導力、創(chuàng)造力的企業(yè)作為合作對象。 10.組織教研室成員開展教學觀摩、教學競賽、教學檢查與評價等活動，不斷提高教學水平。組織教研室成員參加多種形式的學術交流活動，開展專業(yè)學術講座。 11.配合學院、系對教師進行考評，根據教師工作成績、業(yè)務水平、工作態(tài)度等，提出教師晉升職稱、評優(yōu)推先的意見及建議。 12.在二級學院院長領導下，積極開展“精品專業(yè)”、“重點專業(yè)”、“示范性專業(yè)”、“專業(yè)教學實踐訓基地”的建設。根據專業(yè)培養(yǎng)目標、職業(yè)技能鑒定需求，整合舊課程或增設新課程。 13.在二級學院院長領導下，制定實習實訓教學計劃，適時更新與完善實習實訓教學大綱及指導書，做好實踐教學總結。參與實習實訓基地建設，積極協(xié)助系做好學生實習實訓、頂崗實習等工作，保證學生實習實訓正常進行。 14.注重實踐教學教師隊伍建設，積極協(xié)助學院聘請既有豐富實踐工作經驗又有較高教學水平的技術人員、能工巧匠為兼職教師。 15.參與部分課程的教學。	★基本要求： 【政治面貌】中共黨員（含中共預備黨員） 【學歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科 【專業(yè)】為教研室所開專業(yè)或相關專業(yè) 【職稱】中級職稱及以上 【年齡】40周歲以下 【健康水平】符合國家和學校規(guī)定的任職條件，身心健康 ★其他要求： 1.政治素質：具備較高的政治素質，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 2.學術水平：具備較高的學術水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領學校教育教學改革和學科建設。 3.管理能力：具備較強的管理能力，能夠制定科學合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調各方面的資源，推動工作的順利開展。 4.組織協(xié)調能力：具備較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調學校內部各部門之間的關系，同時能夠與校外相關單位和部門建立良好的合作關系。 5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。 6.心理素質：具備較好的心理素質，能夠應對工作中的各種復雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。 7.團隊意識：具備較強的團隊意識，能夠團結帶領工作團隊共同完成工作任務，發(fā)揮團隊的最大效能。 8.認同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。有非常強的執(zhí)行能力，能接受高強度工作。 9.善于溝通協(xié)調，有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。有較強的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。 10.具備良好專業(yè)理論基礎和教學實踐能力，能夠勝任本專業(yè)相關課程的講授，能夠熟練使用相關專業(yè)教學軟件。 11.有豐富的教學團隊管理和教師隊伍建設經驗。具有3年以上高等教育教學或相關工作經歷。 12.熟悉高等教育規(guī)律和教學、科研工作，有比較豐富的教學經驗和較高的學術水平。具備相關專業(yè)深厚的理論知識水平。 13.對本學科的新成果有所了解，并在其中某個方面有一定造詣。 14.愿意承擔學科建設和社會服務工作。
16	思想政治教師	4	6-8k	1.教育教學工作：承擔【思想政治類】課程的理論/實踐教學，組織課堂討論。做好思想政治理論課教育現(xiàn)代化、網絡化建設工作，為思政課程教學改革建設出力獻策。 2.教學管理：參與教學計劃和教學大綱的制定和實施，參與教材的編寫和審查，進行教學評估和教學質量監(jiān)控。指導學生實驗/實訓/實習和社會調查，指導學生畢業(yè)論文或設計，編寫教材和實驗/實訓/實習指導書等，使課程與人才需求接軌。 3.指導學生：關心學生的全面發(fā)展，通過各種途徑對學生進行思想、生活和業(yè)務指導，幫助學生解決各種問題，帶領學生參加比賽。 4.學術研究：積極參加各項教學研究活動和會議，不斷提高綜合素質。努力鉆研教育教學理論和技巧，積極參加業(yè)務進修和在職培訓。積極開展科學研究、科研課題申報和教學改革研究等工作。撰寫較高水平的研究報告或教學、科研論著，了解和掌握本學科的發(fā)展動態(tài)，不斷提高自己的學術水平。 6.學院建設：參與學院的教學、科研和管理工作，為學院的發(fā)展出謀劃策。 7.完成學院其他教學及科研工作。	★基本要求： 【政治面貌】中共黨員（含中共預備黨員） 【學歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科 【專業(yè)】思想政治教育、馬克思主義理論、哲學、科學社會主義、中國共產黨歷史、政治學與行政學等相關專業(yè) 【職稱】有高校職稱或職業(yè)資格證書優(yōu)先 【年齡】35周歲以下 【健康水平】符合國家和學校規(guī)定的任職條件，身心健康 ★其他要求： 1.政治素質：具備較高的政治素質，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 2.學術水平：具備較高的學術水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領學校教育教學改革和學科建設。 3.管理能力：具備較強的管理能力，能夠制定科學合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調各方面的資源，推動工作的順利開展。 4.組織協(xié)調能力：具備較強的組織協(xié)調能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調學校內部各部門之間的關系，同時能夠與校外相關單位和部門建立良好的合作關系。 5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。 6.心理素質：具備較好的心理素質，能夠應對工作中的各種復雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。 7.團隊意識：具備較強的團隊意識，能夠團結帶領工作團隊共同完成工作任務，發(fā)揮團隊的最大效能。 8.認同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。有非常強的執(zhí)行能力，能接受高強度工作。 9.善于溝通協(xié)調，有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。有較強的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。 10.具備良好專業(yè)理論基礎和教學實踐能力，能夠勝任本專業(yè)相關課程的講授，能夠熟練使用相關專業(yè)教學軟件。 11.對本學科的新成果有所了解，并在其中某個方面有一定造詣。 12.愿意承擔學科建設和社會服務工作。
17	中職數(shù)學教師	2	6-8k	1.承擔中職數(shù)學課程的教學工作。負責授課、課后答疑輔導，根據課程安排完成教學內容，保證教學效果，達成教學目標。 2..積極參加各項教學研究活動和會議，不斷提高綜合素質。努力鉆研教育教學理論和技巧，積極參加業(yè)務進修和在職培訓； 3..積極開展科學研究、科研課題申報和教學改革研究等工作。 4..專業(yè)基礎扎實，對本學科的新成果有所了解，并在其中一兩個方面有一定造詣。 5.關注學生的學習情況，與家長保持良好的溝通，及時反饋學生學習情況。	1.熱愛中國共產黨，擁護黨的領導，始終與黨中央保持高度一致，政治面貌為中共黨員（含中共預備黨員）優(yōu)先； 2.研究生及以上學歷、有職稱者優(yōu)先； 3.數(shù)學、應用數(shù)學相關專業(yè)。在高級中學數(shù)學課程教學工作方面經驗豐富、取得一定的成果者優(yōu)先。 4.師范類專業(yè)或具有高中數(shù)學教師資格證者優(yōu)先。 5.愿意承擔本學科教學，且效果良好。愿意承擔學科建設和社會服務工作。 6.具有良好的溝通能力和團隊合作精神；具有較強的組織能力及語言表達能力。 7.45周歲以下，身心健康，具有正常履行招聘崗位職責的身體條件。